2016年11月15日下午，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院協(xié)和教育沙龍暨“青年醫(yī)學(xué)教育學(xué)者計劃（MESP）（第一批）”第三次培訓(xùn)課《有效的醫(yī)學(xué)教育研究：方法、設(shè)計與實踐》在新教學(xué)科研樓6層603教室舉行。培訓(xùn)課程由醫(yī)學(xué)教育研究發(fā)展中心管遠(yuǎn)志主任主持，中國醫(yī)科大學(xué)孫寶志教授擔(dān)任本次課程的主講教師。張勤副院校長出席培訓(xùn)課并介紹主講嘉賓。
本次培訓(xùn)課采用講座的形式，一共包括五個部分的內(nèi)容，包括“醫(yī)學(xué)教育研究方法涉及的理論知識”、“目前研究熱點”、“研究設(shè)計”、“質(zhì)性研究與實例”和“教育研究論文發(fā)表的標(biāo)準(zhǔn)”。孫教授結(jié)合案例及自己的實際經(jīng)驗為我校教師講授了一堂精彩的課程。
教務(wù)處、醫(yī)學(xué)教育研究發(fā)展中心、臨床學(xué)院、護理學(xué)院、人文學(xué)院等教學(xué)部門及院系的負(fù)責(zé)人、有關(guān)教學(xué)管理人員及慕名而來的青年教師也參加了此次活動。
（醫(yī)學(xué)教育研究發(fā)展中心 涂文記）
“協(xié)和青年醫(yī)學(xué)教育學(xué)者計劃”項目簡介：
“協(xié)和青年醫(yī)學(xué)教育學(xué)者計劃”目標(biāo)是“提高現(xiàn)有師資，特別是青年骨干教師的教育學(xué)理論水平和實際教學(xué)能力；為八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的課程改革與發(fā)展培養(yǎng)核心師資隊伍。”
“青年醫(yī)學(xué)教育學(xué)者計劃”的培養(yǎng)方式及要求：本項目包括研究和培訓(xùn)兩種方式。前者系每年選擇部分青年骨干教師，由資深教授一對一指導(dǎo)，進行為期1年的教育課題研究。要求到期提交結(jié)題報告一份并在有關(guān)的核心期刊或會議發(fā)表至少1篇高質(zhì)量論文；后者系各種定期或不定期的培訓(xùn)活動，包括講座、專題討論、教育沙龍及研討會等。
項目激勵措施：進入此計劃并表現(xiàn)良好的青年教師將在課程改革試點教師團隊的遴選、出國進修、教學(xué)系列職稱晉升聘任等方面得到優(yōu)先考慮。
