尊敬的各位領導、嘉賓 、老師、親愛的同學們:
大家早上好！
畢業典禮是莘莘學子人生中重要的節日，能同你們共度這人生的美好時刻并作為教師代表說幾句心里話我感到無比幸福，衷心感謝院校的安排。首先衷心祝賀同學們歷經艱辛順利畢業，你們面對困難造就的堅韌不拔的意志品質將使你們終生受益！在此，我對老師們的辛勤付出致以崇高的敬意！也對院校及各院所學生管理部門的老師們道一聲：辛苦了，感謝你們！
協和是醫學領域的夢校，是醫學科技創新的高地。院校代有人才出，是培育醫學大家的沃土，張孝騫、林巧稚、黃家駟、吳英愷、吳階平、顧方舟等都曾在中國醫學史上寫下光輝燦爛的篇章。我相信，此時此刻同學們對這一段學習經歷依然有著眷戀甚至依依不舍，同時也對未來的從醫之路滿懷憧憬。作為一名胸外科醫生，我沒有什么成就，但深知醫學的壯麗與堅辛，在這漫漫從醫路上，我愿與你們分享一些執業三十多年的心得與體悟。
干事創業要有理想和長期目標，理想要與黨和國家需求相契合。從事醫學事業的理想就是服務人民健康，再結合個人興趣追求，形成人生目標。理想是區別人與動物最重要的標志之一，只要是工作生活就應該有理想，理想的本質是一種心理暗示，是“那一鼓勁”的力量源泉，能幫助我們渡過難關。沒有人不想成為精英，哈佛大學Grant研究從1939年至今對1939-1944年二年級的268名學生跟蹤近80年，二十五年后，其中3%的人因有清晰長遠的目標成為社會精英；10%有清晰但較短期目標成為社會中上層；60%僅有模糊的目標，成為社會中下層；27%沒有目標，在抱怨社會。34年前，我大學畢業進入到腫瘤醫院胸外科，在老一輩專家的諄諄教誨下，讓我的臨床思維、手術技能快速成長，但也逐漸發現還沒有實現我的協和夢，在老師們的鼓勵和大力支持下，我報考了當時的協和醫科大學繼續深造，于是為了實現這一目標，我邊工作邊學習，充分利用各種碎片化時間學習，在解決臨床問題時，不斷請教老師和同事，做到書中知識與臨床實際相結合，三年后獲得碩士學位。當自己晉升為副主任醫師后，在專業上還需要繼續深造嗎？還是覺得其實已經可以了，不錯了！身處在國家級腫瘤防治平臺，最優秀的胸外科團隊，如果真的“躺”下，那將對不起全國慕名而來的患者，更對不起協和大家庭的盛譽。為了更好地提升對患者的臨床服務能力，我立志成為最優秀的胸外科醫生，加之面對醫學知識和全面技能提升的渴望，因此我繼續攻讀協和博士學位。為此我為自己制定了嚴苛的行為規范和學習計劃，最終夢想成真，并成為了你們的學長。我以自身的實踐證明：只要定下長期目標就等于成功了一半，所以你們要勇敢想、大膽想，年輕人就要敢于嘗試。
小勝靠智，大勝靠德，常勝靠和。我曾經問一位烹飪大師，做一道美味佳肴最關鍵的是什么？食材、技藝還是悟性？他說都不是，是德！真是隔行如隔山，隔行不隔理，廚師和醫師原來是一樣的。德是具體的，患者至上就是醫生的德，是做一名大師級外科醫生的根基所在。工作伊始，我首先學到的是做人，如何把病人裝在心里，因為我們治的不是病，而是人。所以我至今保留著一個習慣，對于由我主刀的患者，我總是第一時間趕到手術室，在患者麻醉之前看一下病人和他們交流一下，他們看到我來了，眼中流露著期待和信任的目光，甚至淚光，我常常拉著他們的手告訴他們，“放心，我在，手術一定會很順利的”?？粗麄冊诼樗幾饔孟?，安心慢慢地睡去，我被患者的期待所感動，這是生命相托，我清楚今天的責任是什么，我應該怎么做。我經常思考：怎樣才算是一名優秀的外科醫生？是精湛的外科技術嗎？我的前輩，著名的胸外科學家黃國俊教授曾經說過，好的外科醫生不是知道如何給患者手術，而是能把握怎么樣不給患者做手術。隨著時間的推移，我理解了什么是外科醫生的最高境界。以肺結節為例，最高境界是知道手術該不該做，其次是什么時間做，第三是做多大的范圍，第四是采用什么樣的技術，第五才是解剖的流暢與精準。能夠完美把控好這五個方面才算是優秀的外科醫生。同理，無論將來同學們成為臨床專家、醫學教育家、醫學科學家、護理專家還是公共衛生專家都需要德來支撐大家勇毅前行，鵬程萬里。
醫療是團隊行為，一個人是做不好醫療工作的，需要有醫生、護士、技術人員、患者及家屬的密切配合，相互信任，相互支撐，發揮每一個人的優點，善于傾聽和理解，精誠協作，注意每一個細節，凝聚強大的力量，才能給患者帶來更長的生存和更高的生活質量，這靠的就是“和”。在醫院遴選員工和引進人才過程中我非常關注團隊意識的考察，作為面試官我經常會問到考生的問題是：在臨床實習、科研實踐、論文發表過程中，你在團隊中發揮了什么作用？如何體現協作意識？因為這些才是最難能可貴的，對于團隊的發展和壯大也是至關重要的。樹木在森林中相依偎而生長，星辰在銀河中因輝映而璀璨，一個人奏不出優美的交響樂，為患者制定并實施精準個體化治療方案絕不是一名醫生可以完成。協和學子們出身名門，已經站在了巨人的肩膀上，大家需要勤于智、厚于德、臻于和，在今后的路上才會行穩致遠。
解決實際問題的能力是檢驗臨床醫生水平的唯一標準。無論在管理者的眼中還是在患者心中他們真正所關心的不是學歷和學問，而是在別人解決不了的問題面前，看誰有真招、見實效，這才是患者心中最好的口碑。新輔助免疫治療是目前腫瘤研究的熱點，也為外科醫生打開了臨床研究的一扇窗，作為一名胸外科醫生，讓腫瘤患者活的長且活的好是我一直思考的問題。目前我國的免疫治療起步較晚，制定適用于我國人群的“中國方案”，延長患者的生命，提高患者的生活質量，也是我和團隊正在研究的課題。一名肺癌患者即將要切除較多的肺組織，而通過我們制定的新輔助治療順利降期，完成腫瘤的微創切除，最大程度地保留了肺功能，讓患者能夠順利回歸生活，這是我工作的愿景。干實事就會有收獲，正是由于在這方面取得的成果，去年我有幸獲聘協和醫學院長聘教授。我經常收到患者的信息，他們把手術日當作第二次生日（生命的開始），每當接到這樣的信息，我覺得我是世界上最幸福的！
同學們，你們的學校生活告一段落，即將進入博大精深的醫學實踐中，必須牢記自己的初心和使命，惟有不忘初心，方能篤定前行，無論在臨床實踐中的杰出表現還是在學術研究上的突破，都需要我們珍惜每一分鐘平凡的時刻，因為醫學是一門實踐的藝術，需要持之以恒、勤奮鉆研、通過不懈努力及對細節的執著追求將醫學不斷推向新高度，每一位患者都是一本書，都是我們學習成長的老師，我們對每位患者要懷有一顆敬畏之心、感恩之心，最終才能成為醫學領域的翹楚。
一帆風順是美好的祝愿而有風有雨才是真常態，風高浪急和急難險重也會時隱時現，所以既要信心百倍也要做好迎接困難的準備，不畏路途遙遠之艱辛，不因世事變化而易志，從科學出發去探索，方能更真切體悟生命的本質與意義，從而在面對功名利祿時有一種獨特的豁達。
我們處在偉大的新時代，新理論、新知識、新技術加速更新迭代，變化日新月異，相信同學們已經做好了終身學習的準備，并在扎扎實實工作中勇于創新，敢于挑戰舊世界，善于創造新世界。
同學們，畢業是終點更是起點，愿你們以胸懷祖國放眼世界的格局，弘揚“尊科學濟人道，寓高貴于樸實，以天下為己任，助眾生求福祉”的協和精神和“悲憫、專注、自省”的校風，成為志遠、德厚、才盛的醫學人才，在“促、防、診、控、治、康”各領域為我國大醫學、大衛生、大健康做出卓越貢獻并實現自己夢想！
謝謝大家！
