2019年 9月21-22日，中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院牛津研究所-藥用植物研究所 2019聯(lián)合研討會(huì)（CAMS Oxford Institute -Institute of Medicinal Plant Development (IMPLAD)Joint Symposium）在海南海口召開。會(huì)議主題為《中醫(yī)科學(xué)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)藥物靶點(diǎn)的機(jī)遇》（Drug Target Discovery Opportunities in Chinese Medical Sciences）。會(huì)議旨在促進(jìn)中英雙方高水平學(xué)術(shù)交流，探討中英藥用植物研究的前沿進(jìn)展與最新成果，推進(jìn)中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院牛津研究所的建設(shè)。
中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院擁有豐富的藥用植物提取物、組分以及天然化合物資源，探索了藥用植物在針對(duì)慢性炎癥、癌癥、神經(jīng)變性和代謝疾病的醫(yī)療效果。為進(jìn)一步深化中英雙邊合作，推動(dòng)藥用植物科學(xué)研究水平和促進(jìn)需求相關(guān)的轉(zhuǎn)化，擴(kuò)大我國在藥用植物治療學(xué)中的國際影響，中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院與英國牛津大學(xué)以專家演講及互動(dòng)討論等形式為主，就藥用植物的研究進(jìn)展進(jìn)行廣泛交流，討論如何應(yīng)用高通量篩選和藥物發(fā)現(xiàn)新方法揭示源自中國藥用植物的治療原理與應(yīng)用轉(zhuǎn)化，助力中藥資源與全球藥用植物資源的開發(fā)與利用。本次會(huì)議由中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院和英國牛津大學(xué)共同主辦，中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥用植物研究所海南分所具體承辦，主要邀請(qǐng)來自中國、英國等藥用植物領(lǐng)域40余名專家及科研人員參會(huì)。此次會(huì)議促進(jìn)了中英學(xué)者深入交流和討論，進(jìn)一步增進(jìn)了彼此的了解與合作。
與會(huì)專家合影
圍繞“藥用植物的靶點(diǎn)發(fā)現(xiàn)”這一主題，中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥物研究所副所長蔣建東研究員，中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究所副所長蔣澄宇教授，中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥用植物研究所所長孫曉波研究員、宋經(jīng)元研究員、鄒忠梅研究員，中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥用植物研究所海南分所所長魏建和研究員、副所長楊美華研究員，中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥用植物研究所云南分所所長助理李光研究員，上海中醫(yī)藥大學(xué)鄭月娟教授，牛津大學(xué)馬玉玲教授對(duì)藥用植物的治療原理與應(yīng)用轉(zhuǎn)化的最新研究進(jìn)展進(jìn)行了報(bào)告。中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院牛津研究所英方所長董濤教授，牛津大學(xué)標(biāo)靶研發(fā)院 Benedikt Kessler教授、Dan Ebner教授、Roman Fischer教授，牛津大學(xué)生理解剖學(xué)與遺傳學(xué)系李丹高級(jí)研究員，馬來西亞國立研究所Mukram Mackeen教授分別從各自的研究領(lǐng)域?qū)Ω咄亢Y選技術(shù)在藥物發(fā)現(xiàn)領(lǐng)域中的應(yīng)用進(jìn)行深入闡釋。
中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院與英國牛津大學(xué)于 2017年 12月聯(lián)合成立中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院牛津研究所 (CAMS Oxford Institute)，這是牛津建校800多年來首次允許由外部機(jī)構(gòu)在其校園建設(shè)的研究單元。該研究所是中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院發(fā)揮“國家隊(duì)”作用，積極推進(jìn)院校國際化發(fā)展戰(zhàn)略，借助中英雙方的協(xié)同優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新合作機(jī)制，打造中國醫(yī)學(xué)研究融入世界“前沿高地”的一項(xiàng)探索。中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院牛津研究所聚焦醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新前沿交叉領(lǐng)域，攜手解決中英兩國乃至全球面臨的重大醫(yī)學(xué)與健康問題，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體書寫新的篇章。
（牛津研究所）
