2017年9月8日下午，在教師節(jié)來臨之際，中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院曹雪濤院校長與協(xié)和教師共談百年傳承，希望大家能夠“傳”大醫(yī)之德、“承”大師之范、“行”大學之道。
大師之路，百年傳承
尊敬的各位老師、各位同學，同志們：
今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝第33個教師節(jié)。在此，我謹代表院校，向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！向為院校發(fā)展付出心血和汗水，在教學、科研、醫(yī)療、管理和后勤服務(wù)等崗位上恪盡職守、默默耕耘的全體教職員工，向關(guān)心、支持院校工作的老領(lǐng)導(dǎo)、老專家、老教授們，致以衷心的感謝和崇高的敬意！向獲得表彰的各位老師和教育工作者表示熱烈的祝賀！
在過去一年里，我們?nèi)w教職員工辛勤努力，揮灑汗水，取得了教育教學以及各項工作的累累碩果，教學工作不斷深入，招生工作提升明顯，師資隊伍建設(shè)進一步加強。所有這些工作和成績，離不開全院校教職員工的共同奮斗。希望院校全體師生員工以受到表彰的集體和個人為榜樣，努力工作，為深化醫(yī)學教育教學改革、提高院校教育教學質(zhì)量做出更大的貢獻。
今年的教師節(jié)恰逢協(xié)和建校百年，對于協(xié)和具有特殊的意義。十年樹木，百年樹人。經(jīng)過一個世紀的風雨洗禮，協(xié)和醫(yī)學教育歷經(jīng)滄桑而薪火相傳，在新的時代大潮中不斷發(fā)展進步，這離不開一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻的教師隊伍。協(xié)和教師是我國醫(yī)學教育的開拓者，是協(xié)和瑰寶的傳承者，是醫(yī)學人文道德的示范者。在新的歷史起點上，我們要學習老一輩協(xié)和教師淡泊明志、寧靜致遠的大家風范，傳承他們嚴謹博精、無私奉獻的治學品格；同時更要遵循醫(yī)學教育的規(guī)律，不斷改革創(chuàng)新，弘揚發(fā)展協(xié)和醫(yī)學教育模式，為中國醫(yī)學教育發(fā)展做出新的貢獻。在協(xié)和建校百年的這個教師節(jié)，我想與各位老師共談醫(yī)德、師范、學道之傳、承、行：
一是要“傳”大醫(yī)之德，弘揚醫(yī)學人文文化。“師也者，教之以事而喻諸德者也”。德為才之帥，才為德之資。德器深厚，所就必大，德器淺薄，雖成亦小。我們不僅要傳道授業(yè)解惑，更要傳授學生懸壺濟世的醫(yī)德和家國天下的情懷。在抗日戰(zhàn)爭的烽火中，協(xié)和教師們慷慨奔赴前線、以身許國，寫下了可歌可泣的壯歌。在抗美援朝的硝煙里，協(xié)和名醫(yī)們以無畏的勇氣和精湛的醫(yī)術(shù)，搶救了大量傷病員。近年來，從抗擊非典到援非抗埃，從援疆援藏到服務(wù)“一帶一路”醫(yī)藥發(fā)展，一代又一代的協(xié)和人始終把自己的事業(yè)和國家民族的命運緊緊相連，發(fā)揚敬畏生命的人文精神，踐行濟世報國的醫(yī)學理想。我們一定要秉承這些優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚胸懷蒼生、心系祖國的協(xié)和醫(yī)魂，不斷豐富“嚴謹、博精、創(chuàng)新、奉獻”的協(xié)和精神內(nèi)涵，潛心塑造教師應(yīng)有的高尚道德和人文品質(zhì)，培養(yǎng)更多的以維護祖國人民健康為己任、醫(yī)術(shù)精湛醫(yī)德高尚的優(yōu)秀醫(yī)學人才。
二是要“承”大師之范，發(fā)展一流醫(yī)學教育。北京協(xié)和醫(yī)學院自建校伊始，就始終以建設(shè)世界一流的醫(yī)學教育體系為目標。一代又一代的協(xié)和人勇于創(chuàng)新，將醫(yī)學教育、醫(yī)療服務(wù)和科學研究相結(jié)合，汲取現(xiàn)代醫(yī)學教育精華，服務(wù)人民健康需求，不斷探索和完善適合我國國情的醫(yī)學教育模式，形成了“高進、優(yōu)教、嚴出”和“三高三基三嚴”的教學傳統(tǒng)，在我國開創(chuàng)了長學制醫(yī)學教育、醫(yī)學預(yù)科教育、高等護理教育、住院醫(yī)師培養(yǎng)、公共衛(wèi)生實踐、醫(yī)學理學雙博士培養(yǎng)、臨床博士后培養(yǎng)等人才培養(yǎng)制度，為我國醫(yī)學教育模式發(fā)展做出了突出貢獻。當下，多學科背景的復(fù)合型醫(yī)學人才培養(yǎng)對醫(yī)學教育體系的發(fā)展提出了更高的要求。“有發(fā)明之力者雖舊必新，無發(fā)明之力者雖新必舊”。我們要適應(yīng)新形勢，要以前輩醫(yī)學教育大師為榜樣，始終堅持銳意進取、開拓創(chuàng)新，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，積極探索新時代醫(yī)學教育方法，大力發(fā)展交叉融合的一流醫(yī)學教育體系，為全方位、全周期保障人民健康提供堅實的人才保障。在近年來探索開設(shè)生物醫(yī)學交叉人才班的基礎(chǔ)上，今年，我們將逐步啟動臨床醫(yī)學專業(yè)八年制課程改革，探索“成熟的受教育者”的培養(yǎng)模式，致力于發(fā)展世界一流的復(fù)合型醫(yī)學人才教育體系。
三是要“行”大學之道，成就人民健康夢想。 回望歷史，協(xié)和建校之初期就確立了“在中國建設(shè)一所世界頂級水平的醫(yī)學院和教學醫(yī)院，培養(yǎng)中國醫(yī)學各類領(lǐng)袖人才，把協(xié)和強調(diào)建立的高標準推廣到全中國的醫(yī)學機構(gòu)”的戰(zhàn)略目標。一百年來，我們一直在向這個宏偉目標努力，所培養(yǎng)出的一代代優(yōu)秀醫(yī)學人才支撐了也正在推動著中國衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展。“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。對協(xié)和而言，這窮理正心、修己治人的大學之道，就在于行為世范，弘揚光明高尚的人文品德；就在于兼教養(yǎng)意，推動醫(yī)學教育事業(yè)發(fā)展；就在于齊家立國，努力保障人民健康。今年7月全國醫(yī)學教育改革發(fā)展工作會議的召開為醫(yī)學教育發(fā)展帶來了新的歷史機遇。國務(wù)院辦公廳發(fā)布的《關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進一步推進醫(yī)學教育改革與發(fā)展的意見》明確指出“要始終堅持把醫(yī)學教育和人才培養(yǎng)擺在衛(wèi)生與健康事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”。建設(shè)健康中國，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育。協(xié)和作為中國現(xiàn)代醫(yī)學教育的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者，更應(yīng)責無旁貸地承擔起深化醫(yī)教協(xié)同、推進醫(yī)學教育改革與發(fā)展的引領(lǐng)和示范作用。為達到這一目標，院校將進一步更新教育理念、凝練教育改革思路，進一步強化師資隊伍建設(shè)，特別是加大杰出人才引進和青年教師的培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮醫(yī)教研產(chǎn)防五位一體的體系優(yōu)勢，為青年人才的成長成功創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境；更要以“聚天下英才而用之”的氣度，聚集培養(yǎng)一流醫(yī)學教育人才，為協(xié)和未來的持續(xù)發(fā)展奠定雄厚基礎(chǔ)。
老師們、同志們！托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去前進的力量。” 我們傳承歷史就是為了更好地實現(xiàn)理想、創(chuàng)造未來。在國家“雙一流”建設(shè)的大背景下，院校提出了“123協(xié)和提升計劃”，通過系統(tǒng)梳理各所院在國家乃至世界醫(yī)學教育領(lǐng)域中的發(fā)展優(yōu)勢、影響力和不可替代性，進一步凝練各所院和學院教育發(fā)展的戰(zhàn)略定位、建設(shè)目標與重點提升任務(wù)，進而全面提升院校整體教育水平。我們要深入貫徹黨的教育方針和衛(wèi)生與健康工作方針，落實全國高校思想政治工作會議精神，保持協(xié)和辦學特色，深化醫(yī)學教育改革，把百年協(xié)和全面建設(shè)成為世界一流的醫(yī)學院校。“丹心育桃李，熱血鑄棟梁”，這是歷史的回音，更是時代的召喚。希望全體協(xié)和教師們在各自的教學崗位上百尺竿頭、更進一步，為祖國的未來培養(yǎng)新一代的醫(yī)學領(lǐng)軍人才、為世紀協(xié)和的下一個百年輝煌續(xù)寫新的篇章！
