院校青年學子深入學習習近平總書記
給西藏大學醫學院學生的回信
近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給在首鋼醫院實習的西藏大學醫學院學生回信，肯定他們獻身西藏醫療衛生事業的志向，勉勵他們要練就過硬本領、服務基層群眾。習近平總書記的回信，不僅是對首鋼醫院實習的西藏大學醫學院學生的肯定和勉勵，更是對80后、90后奮斗在抗擊疫情戰線以及關心著疫情的青年學子的勉勵。院校團委認真組織青年學生、青年醫務工作者、青年科研人員開展學習，大家深入學習總書記的回信，紛紛表示要堅定理想信念、厚植家國情懷、練就過硬本領，為醫學事業發展和維護人民健康做出自己的一份貢獻。
在看到習近平總書記的回信時，我感受到總書記對當前防疫工作的高度重視，還有對醫學院學生及醫務工作者的深切關懷。作為一名基層科研人員，我深刻領會到我們這一代青年的社會責任。身為一名共產黨員，我積極響應號召，主動請纓來到武漢疫情第一線，為這場防疫狙擊戰貢獻自己的一份力量。等到疫情結束，我會將敢于沖鋒的精神帶回去，帶到自己的工作崗位上，以更飽滿的熱情，更實干的精神，將總書記的囑托化為工作的動力，不負韶華，加強學習，練就過硬本領，勇挑時代重任，做一名不懈奮斗的共產黨員！
——院校援鄂抗疫醫療檢測隊隊員、藥生所生物工程室 莊琢琛
在這場戰疫中，藥物所的老師也奔赴一線，那一個個穿上白衣、負重前行的熟悉身影，向我們詮釋了什么叫恪盡職守，什么叫仁者為醫，什么叫苦練技藝、為國為民。這份勇氣與擔當讓我倍受鼓舞！老師們沖在前線，守護人民、保護我們。我們要像他們那樣，在祖國需要我們來保衛時，英勇無畏、一往無前！
作為藥學專業的研究生，在學習這封回信時，內心瞬間涌入一股熱流，在這個特殊的時期，總書記的話語為我指明了前進方向，堅定了我立志投身祖國醫藥研究事業的信念。無論前方道路有多少險阻，無論將在前行中有多少犧牲，我都會堅持下去，恰如我們當初的誓言：健康所系，性命相托。踏入杏林終生不悔！
——藥物研究所藥理團支部 劉諾
作為一名生藥學的直博生，我更應該努力學習專業知識，練就過硬本領，今后從事醫藥行業時，以仁心仁術為人民特別是基層群眾服務。在這次新冠肺炎疫情防控斗爭中，醫護人員夜以繼日，黨員同志身先士卒。我沒辦法戰斗在抗疫一線，但可以配合學校工作，做好本職，不斷增強自身本領，若災難再次來臨，也能夠像前線的榜樣們一樣用知識與能力貢獻自己的力量。
——藥用植物研究所2019級博士團支部 蔣潔梅
疫情發生后，在黨中央、國務院決策部署下，全國上下一盤棋，統一領導、統一指揮、統一行動。各級黨組織和黨員干部堅持把為黨分憂、為國盡忠、為民造福作為使命感和責任感。作為一名醫護工作者，雖沒能奔赴第一戰場，但每每看到新聞里白衣戰士的身影，總能熱血沸騰。祖國在危難之際，有一群無私奉獻的人，他們盡己所有捐贈著醫療物資，用行動寄托他們美好的祝愿，愛與善良無關階層、無關年紀，在災難面前，他們都是大美之人，都是敢于為國家奉獻的人，他們是最美的戰“疫”守護者。我們這個充滿愛與力量的國家，在戰“疫”面前，精誠團結、萬眾一心，眾志成城戰疫情，用無私無畏的“大愛”續寫著中國故事。
——阜外醫院外一團支部 李恩加
作為2020年的應屆博士畢業生，我深受鼓舞。習總書記的話讓我對未來的職業規劃有了更多的思考，同時感覺到肩上的責任。此時正值抗擊新冠肺炎疫情的關鍵時期，我們學生尚不能回到醫院學習和工作，但居家期間也不能浪費時光，我會積極完成畢業論文，為畢業做好準備工作；繼續學習，不斷加強臨床、科研能力和人文素養，為成為合格的醫務工作者打下堅實的基礎。
——阜外醫院2015級研究生團支部 張瑩
作為一名醫學專業的學生黨員，我深受鼓舞，同時也感受到了身上肩負的神圣使命。總書記在回信中說要“練就過硬本領”，這不僅是對17名醫學生的回應，更是對我國全體醫學生的殷殷囑托。作為醫學生，將來面對的是病人的生命相托，必須保持嚴謹的態度，以扎實的知識水平與精湛的業務能力守護人民健康；總書記說“到人民最需要的地方去”，這也是協和人一直傳承的精神，“最美醫生”周南師姐便是我們最好的榜樣，我們要心系國家與社會的發展，將自己的光和熱回饋給祖國最需要的地方；總書記特別強調“基層群眾”，今年我國即將全面建成小康社會，要真正做到讓所有人老有所養，病有所醫，就必須關注基層群眾的醫療健康需求，將更多的醫療資源投入基層，才能真正實現“健康中國”。
——北京協和醫學院學生會主席 高仕奇
今天深入學習了總書記對西藏大學醫學院學生的回信，十分感動。在這個白衣戰士戰斗在前線的特殊時期，總書記的回信給了我極大的激勵與鼓舞。為醫者，“仁”字要放在第一位。像總書記在信中所提到的“仁心仁術造福人民”，仁心是醫護人員引以為豪的資本，也是不能失守的底線。心懷仁德之心，再苦再難也能夠克服。總書記的話讓我想起我志愿成為醫學生的初心：將仁心灑在人間，把苦難留給自己。只有堅定地持有這份信念，才能夠在未來成長的道路上披荊斬棘，勇往直前。
——臨床醫學專業培養模式改革試點班 王天驕
總書記給西藏大學醫學院學生的回信讓同為醫學生的我熱血沸騰、感悟頗多。從成為一名醫學生開始，我一刻也沒有忘記自己學醫的初心：服務人民，幫助他人。
職業素養課中，老師問我們，醫生的職責是什么？我回答：救死扶傷、幫助他人。在那個時候我雖然這樣說，但我深知，救死扶傷太大，也離我太遠了，以至于我無法想到一個具體的例子來佐證。然而，在這樣一個緊急時刻，是醫生們放下了自己的安樂、舍棄了自己的家庭、不顧自己的生命危險，義無反顧地到前線抗擊疫情。救死扶傷這四個字立刻具體了，這個詞語他們擔得！
作為醫學生，他們是我的榜樣！現在苦練基本功，日后到人民最需要的地方去，成為一名人民的好醫生。功成不必在我，功成必定有我。
——臨床醫學專業培養模式改革試點班 朱振宸
讀了習總書記給西藏大學醫學院學生的回信，感受到了字里行間流淌的殷切期盼。若干年后將成為護士的我們，必須不負人民性命健康之托，總書記之期許。吾輩當好好學習專業知識，豐潤自身毛羽，將來守護千萬百姓健康，不負眾望。
我堅信，選擇護士之路，是正確的，救死扶傷同時，贈人玫瑰而手有余香，世間更加美好。加油！中國！加油！武漢！雖不能奔赴一線，但我們與你們同在！
——護理學院卓越護理人才貫通培養改革試驗班2019級 陳婉君
從全國各地醫療隊出征的照片，到基層防疫前線飄揚的黨旗，黨員和醫務工作者這兩個群體在這段特殊的日子里帶給了我最多的感動，他們用義無反顧的勇氣和專業過硬的能力筑起了堅固防線。從總書記最初的“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”的要求，到對醫學生“到人民最需要的地方去，以仁心仁術造福人民特別是基層群眾”的殷切勉勵，每一句直擊心靈的話語都帶給了我重新思考初心和信仰的契機。黨員和醫學生的兩種身份帶給了我雙倍的光榮感，同時也帶來了雙重的責任使命。作為醫學生，練就過硬本領，不負健康所系性命相托的誓言，作為黨員，發揚先鋒模范作用，承擔起服務人民的責任，都是值得我用一生踐行的課題。
——臨床醫學（八年制）2017級 閆夏曉
總書記說：“畢業之后要到人民最需要的地方去”，我想這是與作為一名黨員，全心全意為人民服務的宗旨相適應的。作為一名協和醫學院八年制學生，要通過練就過硬的本領，強化專業知識，在面對疫情時也能挺身而出，支援前線，這才是一名合格協和人、一名合格共產黨員應當做的。
——臨床醫學（八年制）2017級 代寰宇
疫情當前，廣大醫務工作者主動請纓沖鋒在前，我們北京協和醫學院更是積極響應，院校領導和已經畢業的師兄師姐們身先士卒，奮戰在抗擊疫情的第一線。作為一名預備黨員的醫學生，身懷感恩之心，感謝黨和國家的重視和關心。作為未來的醫生，要時刻牢記醫者的職業精神，把人民的健康放在第一位，練就自身過硬的基本功；作為一名預備黨員，要發揮黨員的模范帶頭作用，努力做黨和人民信賴的好醫生，更好地為人民服務。
——臨床醫學（八年制）2017級 溫世迪
在這次抗擊疫情中，廣大無私奉獻、排除萬難的醫務工作者用實際行動為人民健康、國家公衛事業做出杰出貢獻，同時也為我們樹立了優秀的榜樣。總書記給西藏同學的回信中，既肯定了白衣戰士們的努力，也對同學提出了希望。而作為和西藏同學相近年級的我們，也應該以總書記的話為勉勵，百尺竿頭更進一步，對自己嚴格要求。在全面小康社會建設將成之際，保證完成自己學業的同時，堅定樹立“祖國哪里需要我，我就決意要去哪里”的愛國精神。
全面小康社會建設不在一朝一夕一人一行，而是全體勞動人民緊緊團結在黨的旗幟下，齊頭并進排除萬難才能夠實現的偉大目標。而我們，將不辜負人民和總書記的期望，扎根祖國大地，去祖國最需要的地方。一襲白衣包裹的是最赤誠的愛國心，用扎實過硬的醫學本領，回報祖國和人民的培養。
——臨床醫學（八年制）2016級 杜滿玉
不管是平時的學習生活，還是此次疫情，我們都真切地感受到醫務工作的辛苦與困難。但我們仍然會以無數優秀前輩為榜樣，回顧學醫初心，堅定學醫內心，加深學醫決心。從習近平總書記給西藏大學醫學院學生的回信中，我看到了國家對廣大醫務工作者高度肯定，以及對醫學生的成長的期盼，讓我深受鼓舞。同時更加認識到我們青年醫學生也是這個社會未來的建設者和維護者，所以不僅要學好醫，也要做好醫。珍惜現在的學習時光，努力吸收更多的知識，讓公共衛生安全在此基礎上更有保障，讓未來更多的人有病可醫、有病能醫，讓每個人都能健康地生活在這藍天白云之下。
——臨床醫學（八年制）2016級 于涵
17名西藏大學醫學院醫學生在北京臨床實習，鍛煉了基本功，還堅定了獻身西藏醫療衛生事業的信念，這讓同為2015級臨床醫學生的我深有感觸。
這次新冠肺炎的防控斗爭中，我們的師長沖鋒在前，不計名利，不辭勞苦，英勇奮戰在第一線。作為醫學生，我們應當加倍努力，腳踏實地，學好基礎知識，熟練掌握臨床技能，用知識來武裝自己，并不斷開拓創新，在醫學這片神秘的殿堂中勇于探索，并在人民需要我們的時候敢于站出來，奉獻自己的力量。時刻牢記希波克拉底的誓言，為人類的健康事業奮斗終身！
——臨床醫學（八年制）2015級 孟麗慧
作為一名即將步入臨床階段學習的醫學生，親眼見到社會各界尤其是醫學前輩們與新冠肺炎的斗爭，仿佛自己也置身一線，也經歷了那種擔心、焦慮、恐懼，當然還有激動。此次與新冠肺炎的防控斗爭中，前線有我們的師長臨危受命，不懼危險，作為被保護的我們，雖有一種無力感，但我們也盡己所能，幫助周圍的人，普及肺炎相關知識與防范措施，努力保證后方的安全。
——臨床醫學（八年制）2015級 李亞囡
在本次新冠肺炎的疫情抗爭中，學習了習總書記的回信，備受鼓舞，更堅定了選擇醫學之路的決心。作為一個正在見習階段的醫學生，我一直在思考，自己能在本次疫情中發揮什么作用？而習總書記的回信為我指明了方向，現在認真學習專業知識，豐富知識儲備，才能在需要我們時信心滿滿走上戰場，厚積薄發，真正擔起肩上“協和”的名號，成為為祖國、為人民做出貢獻的人。
——臨床醫學（八年制）2014級 陳雯琳
讀了總書記給西藏大學醫學院學生的回信，倍受鼓舞，同時深感責任重大。我們協和2013級的同學，正處于從醫學生向醫生成長的關鍵時期，躊躇滿志但閱歷尚淺。這次疫情中師長們不畏病毒、英勇奮戰的身影，無疑是對“醫者仁心”最好的詮釋，在深受感動的同時，也意識到扎實的知識儲備才是最有力的武器。“大醫精誠”，我們定不辜負期望，牢記“嚴謹、博精、創新、奉獻”的協和精神，戒驕戒躁，不忘初心，努力學習，為祖國的醫療事業貢獻自己的力量，做黨和人民最堅實的排頭兵。
——臨床醫學（八年制）2013級 潘俊彥
在這次疫情中，我們的師長們前赴后繼奔赴抗擊疫情第一線，在陌生的城市，在臨時改建的ICU病房，在厚重的隔離服里，他們堅持著協和的高標準，與病魔抗爭，守護患者，守衛生命，踐行著醫生的使命與擔當。
作為醫學生，我們尚不能親赴戰場，但我們一定按照習總書記的囑托，向前輩們學習，成長為一名合格的醫生，守護人民的健康。
——臨床醫學（八年制）2013級 王詩蕊
看了總書記的回信，我的內心充滿了學醫的驕傲。何其有幸我能夠學到去除人類病痛的本領，何其有幸我可以得到實現自身價值的機會。誠然，醫學的征途，我只剛剛走了一小步，但有了總書記的教誨和鼓舞，我們醫學生更能不懼未來路上的艱難險阻，精研科學，以濟人道。
——臨床醫學（八年制）2012級 陳方瑩
（院校團委）
