千里傳書，“我的畢業論文有救了！”
家在湖北的信息所研三學生小鄧最近可是急壞了，原打算一過春節就回京寫畢業論文，誰知被疫情困在了湖北老家，而賴以寫論文的一百多份調查問卷還在北京，沒有這些問卷，她的論文根本無法落筆。
信息所研三學生小鄧
“我當時就覺得，我會不會畢不了業了，心里特別焦慮”，小鄧說，“湖北現在快遞根本進不來，按照防疫要求我又不能離開湖北回京，什么時候能返校還是未知數，干著急卻又什么都做不了?！?/span>
所幸所館科教處建立了“特殊時期學生工作微信群”，很快，科教處以及小鄧的導師王芳研究員就了解到她的這一困難，趕緊與她溝通、出主意想辦法。起初小鄧打算把論文先寫起來，問卷數據等回了北京再填進去，但王芳研究員出于嚴謹的學術態度，認為論文必須基于數據，沒有數據支撐的論文就是無源之水，問卷分析結果沒出來之前就寫論文，不可取。
治學嚴謹的王芳研究員
“針對小鄧的這種情況，我考慮了兩種方案：一是請人幫她錄入問卷數據，她自己去處理錄入的數據。但因為問卷是她自己調研的，質量控制方面只有她自己最清楚，找人幫她錄入數據是有弊端的。于是我就想到了第二種方案，就是以掃描的方式把問卷原汁原味的反饋給她，由她自己進行全程處理，這樣得出的結果是比較可靠的。”王芳研究員介紹到。
解決方案定下來了，在保證防疫要求的前提下，所館相關部門一路綠燈、加急辦理，科教處幫助說明情況、人力資源處抓緊備案、所館辦公室幫助協調、基層衛生與婦幼保健研究室陳永超老師奔赴所里一頁一頁的掃描問卷，最終形成7個共達122M的PDF文件。
奔赴所里掃描問卷的陳永超老師
小鄧的調查問卷就以這樣的方式飛越關山，跨越疫情阻隔順利抵達她的手中，她的畢業論文得救了。“疫情期間，老師們關心我們及家人健康狀況，并統計畢業與就業困難，熱心負責為我們考慮，希望我們健康、能夠按時畢業、找到心滿意足的工作，讓我們每個人從焦慮到平靜到力量滿滿?；叵胙芯可@三年，滿是老師們的諄諄教誨、嚴格教育、溫馨愛護，我一定銘記師恩、回報社會，謝謝老師們！”小鄧滿懷感恩。
（醫學信息研究所）
