2018年12月7日中午，哈佛大學醫學院青年教師項目宣講會在東單三條禮堂舉行。中國工程院副院長、中國醫學科學院北京協和醫學院院校長王辰院士，哈佛醫學院全球教育常務董事Robin Wheatley，入選項目的教師，院校人力資源處、教務處、國際合作處、研究生院等相關部門人員參加了宣講會。會議由教務處馬超副處長主持。
Robin Wheatley首先介紹了哈佛醫學院及其全球醫學教育的發展，宣講了北京協和醫學院-哈佛大學醫學院青年教師培訓項目的課程與研討會等基本情況。該項目授課時間自2018年12月至2019年8月為期九個月，以線上學習為主，包含明年1月和8月分別在我校和哈佛醫學院組織兩次線下醫學研討會。課程分為多個關鍵模塊，結合醫學教師所需的創新教學技術，讓參與者接觸到哈佛醫學院已采用的諸多教學成果。我校共有79名主要來自本科教學單位的青年教師入選該項目，他們將通過參與現場講座、在線課程、網絡研討和團隊項目等形式的學習，探索現代醫學教育教學方法和創新型教學技術，更好地理解成人學習的過程及其對教學方法的影響，學習課程開發原則，掌握基于問題的教學、小組教學和基于案例的教學等方法，豐富與提高醫學教育相關的知識和技能。
王辰院校長結合協和醫學教育的重要歷史地位對項目的實施提出要求。他首先強調了師資隊伍建設對醫學教育的重要性，一百年來協和醫學院作為我國推行基于現代醫學教育理念的科學醫學（scientific medicine）的發端點，在中國現代醫學教育發展中發揮了重要的主體性和導向性作用。協和的教師隊伍具有良好的專業基礎和個人素質，其科研素質和教學能力一直是推進協和教育發展最重要的力量。參與本次項目的教師作為院校教學的骨干力量，要明確協和教育在中國醫學發展中的歷史定位和當前面臨的挑戰，敢于正視當前教育教學中的不足，增強使命感，煥發先進性，秉持高尚的信仰和務實的精神，認真學習國際先進教育理念和教學方法，推進院校建設一支真正精通現代醫學教育、代表中國醫學界希望的教師隊伍，對協和的醫學教育改革和拔尖創新醫學人才的培養發揮積極作用；也希望哈佛醫學院能夠高度重視，認真推進本項目實施，為哈佛醫學全球教育項目樹立良好聲譽。
（新聞中心 教務處）
